O QUE É GOLPE DE ESTADO?

 

Golpe de Estado é a destituição ilegal, seja por meio da força das armas ou de uma ação política e jurídica ilegal, de um governo legitimamente constituído.

"Golpe de Estado é a destituição ilegal de um governo que foi legalmente constituído. Essa destituição pode ser realizada por intermédio de manobras políticas e jurídicas, bem como pela intimidação com o uso de armas. Por meio de um golpe, as instituições e a democracia são atacadas para que um novo governo seja formado à força."

"Existem grandes diferenças entre golpes de Estado e revoluções, pois os golpes não visam à manutenção do status quo, não promovem transformações nas estruturas da sociedade e, em geral, representam os interesses das elites econômicas. Ao longo da história republicana do Brasil, alguns golpes foram realizados."

"Resumo sobre golpe de Estado

Golpe de Estado é a destituição ilegal de um governo eleito democraticamente.

Essa destituição pode acontecer pelo uso da força militar ou por meio de manobras políticas e jurídicas.

Os golpes de Estado são realizados com apoio das elites econômicas.

Não promovem alteração do status quo.

Ao longo da história brasileira, aconteceram golpes de Estado em algumas ocasiões, como em 1930, 1937, 1964 e 2016.

O que é golpe de Estado?

O golpe de Estado é o ato de destituir à força ou de maneira ilegal um governo constituído de maneira democrática e legal (do ponto de vista da lei). Em outras palavras, o golpe de Estado é a derrubada de um governo por meio de artifícios ilegítimos para que um novo governo possa assumir o poder de um Estado.

Um golpe de Estado é muito relacionado com uma ação militar que derruba por meio do poder das armas de fogo um governo legalmente constituído para estabelecer um governo controlado pelos militares ou um governo civil aliado a eles. Entretanto, um golpe de Estado também acontece por meio de manipulação da Justiça e da política.

Sendo assim, quando a Justiça toma decisões inconstitucionais para consolidar a destituição de um governo ou quando o sistema político age de maneira ilegal, isso também é entendido como golpe de Estado. Também trata-se de um golpe quando um governo instituído se recusa a sair do poder após ser derrotado em uma eleição e mantém-se no poder ilegalmente. Para esses casos, pode ser usado o termo “autogolpe”.

Muitas vezes, golpes de Estado contam com apoio popular, mas esse apoio à destituição de um governo democraticamente eleito não altera a definição de golpe de Estado. Portanto, um golpe continua sendo entendido como um golpe mesmo com o apoio popular. Esse apoio pode ser obtido por meio de manipulação das informações ou simplesmente pelo desrespeito da população ao sistema democrático.

"Golpes de Estado são entendidos como ações realizadas pela elite, pois são conduzidos por um grupo específico que detém poderio político e econômico que visa à instalação de um governo que mais agrade aos seus interesses. Além disso, golpes de Estado não promovem alterações no status quo, contribuindo, na verdade, para a adoção de medidas de austeridade e acentuação da desigualdade social."

FONTE:https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-e-golpe-estado.htm

O QUE É LIBERALISMO ECONÔMICO?

 

O liberalismo económico é uma ideologia económica que defende a não intervenção do Estado na economia, promovendo a autonomia de indivíduos e empresas na tomada de decisões económicas. Os seus princípios fundamentais incluem a liberdade de mercado, o respeito pela propriedade privada e a busca pela livre competição, acreditando que a riqueza de uma nação reside na sua capacidade de produzir bens e serviços.

Princípios chave:

Não intervencionismo estatal:

O Estado deve ter um papel mínimo na economia, limitando-se a funções essenciais como defesa, administração da justiça e obras públicas.

Liberdade de mercado:

As decisões econômicas devem ser tomadas por indivíduos e empresas, com o mínimo de regulamentação governamental, permitindo que a oferta e a procura determinem os preços e a produção.

Propriedade privada:

O direito à propriedade privada é um pilar, pois os indivíduos são vistos como os melhores gestores dos seus recursos e propriedade.

Livre competição:

A competição entre as empresas e os indivíduos é vista como o motor da eficiência e da inovação, levando a uma maior produção de riqueza.

Objetivo:

O principal objetivo é organizar a economia em linhas individualistas, onde as decisões de produção e consumo são tomadas pelos agentes econômicos de forma livre e autônoma, sem a interferência de organizações coletivas ou do Estado.

Evolução:

Embora tenha sido um conceito fundamental ao longo do tempo, o termo "liberalismo econômico" passou por diferentes interpretações, sendo que, a partir da década de 1980, ganhou destaque a doutrina do neoliberalismo, que enfatiza a liberdade absoluta de mercado e uma restrição ainda maior da intervenção estatal.

ESTADOS UNIDOS

 

1- A DOUTRINA MONROE

     Os Estados Unidos terminaram o século XX e iniciaram o século XXI na condição de maior potência mundial, a única hiperpotência. Em que pese já há algum tempo ser anunciado um possível fim da hegemonia estadunidense, a verdade é que, mesmo no final da segunda década do novo século, o país segue na condição de mais influente no mundo.

     Os Estados Unidos construíram historicamente a posição de potência completa, ou seja, é :

- Potência econômica, por apresentar o maior PIB mundial e por todo dinamismo que caracteriza sua economia;

- Potência militar , por construir a maior máquina de guerra de todos os tempos, com o uso, por exemplo, de ogivas nucleares;

- Potência tecnológica, pela imensa capacidade de produção técnica e científica e por concentrar algumas das melhores universidades do mundo.

- Potência política, pelo poder de influência e capacidade de persuasão no sistema internacional e por ser membro permanente do Conselho de Segurança da ONU;

- Potência cultural, pela imensa difusão mundial de costumes e de produtos culturais de alcance global nas áreas de cinema, música e outras expressões artísticas e literárias.

     Essa condição especial, adquirida ao longo do tempo pelos Estados Unidos, está associada à história de sua expansão territorial: das treze colônias iniciais, constituídas nos séculos XVII XVIII, ao quarto maior país do mundo em extensão territorial.

     Além da pujante economia construída desde meados do século XIX, a geopolítica interna e externa estadunidense ( em primeiro momento isolacionista e depois intervencionista) está por trás do seu grau de desenvolvimento.

Inicialmente os E.U.A eram compostos por treze colônias, hoje é composta por 50 Estados.

      A Doutrina Monroe, o mais importante conjunto de pensamentos da política isolacionista dos estados Unidos, foi estabelecida em 1823 pelo presidente James Monroe. É muito clara em seu intuito de afastar qualquer cogitação europeia de recolonização da América, diante do contexto de reorganização do velho continente após o turbulento período das guerras napoleônicas. Contudo , também traz uma menção de premeditada dubiedade quando externa o seu lema: " A América para os americanos." Como toda mensagem velada, há um quê de indefinição da frase: seria a Doutrina um aviso para que se respeitasse a autonomia dos recém-independentes países americanos ou um aviso subliminar das intenções intervencionistas do ascendente país?

      É muito comum entre os estudiosos entender a Doutrina Monroe coo um marco da construção do poderio estadunidense, muito embora limites históricos  rígidos sejam sempre passíveis de questionamento. Outro remete ao próprio processo de colonização, que se deu de forma diferenciada no país e ao isolacionismo que caracterizou sua história até a Primeira Guerra Mundial. O Destino Manifesto é outro ingrediente a ser considerado no processo expansionista estadunidense.

    

Fonte: ADÃO, Edilson, Geografia em Rede, 2016.

     

Atividade

1. Sobre a Doutrina Monroe, qual era seu principal lema?

a) "A América para os europeus"

b) "A América para os americanos" ✅

c) "Liberdade e democracia para todos"

d) "Paz mundial pela força"

Gabarito: b

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2. A Doutrina Monroe tinha como objetivo:

a) Estimular a colonização europeia na América.

b) Impedir a expansão territorial dos EUA.

c) Rejeitar novas intervenções coloniais da Europa no continente americano. ✅

d) Garantir a independência do Canadá.

Gabarito: c

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3. A Doutrina Truman foi lançada no contexto:

a) Da Revolução Francesa.

b) Da Primeira Guerra Mundial.

c) Da Guerra Fria. ✅

d) Da independência das 13 colônias.

Gabarito: c

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4. O objetivo da Doutrina Truman era:

a) Conter a expansão do comunismo no mundo. ✅

b) Apoiar a restauração dos impérios coloniais.

c) Ampliar o comércio apenas com a América Latina.

d) Defender a expansão territorial dos EUA para o oeste.

Gabarito: a

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5. Qual relação pode ser feita entre as duas doutrinas?

a) Ambas reforçaram a política externa isolacionista dos EUA.

b) Ambas buscavam limitar a influência estrangeira considerada uma ameaça aos interesses norte-americanos. ✅

c) Ambas foram criadas durante o mesmo período histórico.

d) Ambas apoiaram a colonização europeia na América.

Gabarito: b

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6. A Doutrina Monroe e a Doutrina Truman refletem:

a) A mudança dos EUA de um país isolado para um país intervencionista. ✅

b) A dependência econômica dos EUA em relação à Europa.

c) A perda de poder dos EUA durante o século XX.

d) A recusa dos EUA em se envolver em assuntos internacionais.

Gabarito: a

UMA FOLHA EM TRÊS ANOS

 

    

 No Estado de Song um homem reproduziu em marfim uma folha de amoreira para dar de presente ao rei. Ele levou três anos nesse trabalho. O resultado foi uma folha maravilhosa, delicada nos traços, cores finas e brilhantes. Quando alguém a colocava junto com outra folha de verdade, ninguém conseguia distinguir uma da outra. esse homem recebeu o pagamento do governador de Song por tamanha perfeição. 

     Ouvindo isso, Liezi disse:

     _ Se a mãe natureza precisar de três anos para fazer uma folha, tudo aquilo que tem folhas vai se tornar uma raridade. Por isso, o sábio deve se apoiar na sabedoria da natureza,e não na inteligência dos homens.

50 Fábulas da China Fabulosa

EXERCÍCIO ESTADOS UNIDOS

 Questionário

1- A Doutrina Monroe oi estabelecida em 1823 pelo presidente James Monroe. O que significou essa doutrina para a América central?

A Doutrina Monroe justificou as intenções intervencionistas dos Estados Unidos na América Central, validando seu domínio ideológico e político na região e contribuindo para o status de dependentes que caracteriza os países centro-americanos.

2- O termo corolário contém uma conotação de continuidade, prosseguimento. o que foi o corolário Roosevelt?

3- Uma das ações mais efetivas e marcantes da Doutrina Monroe e que se deu sob o governo Roosevel está relacionada ao Canal do paraná. Explique o contexto de construção e uso do Canal do panamá.

4- Em 1901, foi aprovada a menda Platt. O que foi essa emenda e qual sua relação com a Doutrina Monroe?

LOGO postarei as respostas.

FONTES DE ENERGIA

 

AS FONTES ENERGÉTICAS

     A energia tem a função básica e fundamental na organização social e na produção econômica. A Revolução Industrial teve como base o uso de energia obtida pela queima do carvão. Na chamada segunda revolução Industrial, no século XIX, a eletricidade e o motos à explosão reconfiguraram as formas de produção possibilitando novas formas de aquecer os ambientes, movimentar as máquinas, os veículos de transporte e intensificar as formas de comunicação. A energia pode ser obtida a partir de diferentes fontes, denominadas fontes energéticas, que são classificadas como:

Fontes primárias: energia dos  recursos naturais, como água de rios, mares e oceanos; madeira; petróleo; gás natura; carvão mineral etc.

Fontes secundárias: Obtidas a partir da transformação das fontes primárias em altos fornos, refinarias e usinas. As fontes primárias transformadas geram energia secundária, como eletricidade, que pode ter origem hidrelétrica (a partir da água), termelétrica ( a partir do carvão e do petróleo) ou nuclear ( a partir do urânio), por exemplo.

Fontes renováveis: Cujo o tempo de recomposição (tempo em que cada fonte leva para se recompor naturalmente no planeta) é relativamente curto em relação ao tempo de vida humano. Exemplos: hidreletricidade, lenha, derivados da cana-de-açúcar, entre outros.

Fontes não-renováveis: Fontes que não podem ser regeneradas após seu esgotamento. Exemplos: petróleo, gás natural,carvão mineral, urânio e outros minerais.

A demanda por energia aumenta em todas as regiões do globo por diversos fatores: a população mundial continua a crescer e mais pessoas tem acesso ao consumo de energia. além disso, muitos que não o tem podem começar a usufruí-lo. E a maior demanda continua sendo por energia primária.

MAIORES PRODUTORES DE ENERGIA NUCLEAR (2016)

1. Estados Unidos
2. França
3. Rússia
4. Coréia do Sul
5. Alemanha
6. China
7. Canadá
8. Ucrânia
9. Reino Unido
10. Suécia

     O conjunto dos recursos naturais de energia oferecidos em um determinado país ou região é denominado matriz energética. podemos dizer , então, que a matriz energética de uma determinada região ou país pode ser formada por diversas fontes, ou seja, advém de diferentes recursos energéticos. A análise da matriz energética ao longo do tempo indica como e quais recursos naturais o país ou região está utilizando. isso pode auxiliar no planejamento energético para o uso de gerações futuras.

     

Fonte: De Agostini Geografia,3/3/2016.

     

TIPOS DE INDÚSTRIA

 Assunto sobre tipos de industria na imagem abaixo.